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大班数学教案《拼拆几何图形》 大班数学教案

大班数学教案《拼拆几何图形》

大班数学教案《拼拆几何图形》活动目的:  1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、半圆形等几何图形的基本特征的掌握和认识。  2、通过拼拆图形,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,发展幼儿的观察力。  3、培养幼儿思维的灵活性,发展幼儿动手能力,激发幼儿学习数学的欲望。  4、引发幼儿学习图形的兴趣。  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动 ...
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大班数学教案及教学反思《糖果有多少》 大班数学教案

大班数学教案及教学反思《糖果有多少》

大班数学教案及教学反思《糖果有多少》活动目的:  1、 学习估计10—20以内物体的数量。  2、 尝试、学习运用多种数数方法(如两个两个数、五个五个数)对30以内物体的数量正确计数并确定总数。  3、 认真观察、判断同伴的估数,关注和学习同伴计数的多种方法。  4、 引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  5、 引发幼儿学习的兴趣。活动 ...
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大班数学教案及教学反思《蔬菜馆》 大班数学教案

大班数学教案及教学反思《蔬菜馆》

大班数学教案及教学反思《蔬菜馆》活动目的:  1、帮助幼儿在已有数数经验的基础上,寻找最佳的数数方法。  2、启发幼儿根据实物图上的价格,灵活运用8的运算方法。  3、幼儿在富有情境中学习数学,体验其中的快乐。  4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  5、发展幼儿逻辑思维能力。活动 ...
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大班数学教案《两位数减法》 大班数学教案

大班数学教案《两位数减法》

大班数学教案《两位数减法》活动目的:  1、通过分组学习,引入竞争机智,培养幼儿的合作精神及主动探索知识的精神。  2、通过直观,使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。  3、通过创设情景,培养和提高幼儿能够运用所学知识解决实际问题的能力。  4、通过人人参与口算方法的学习过程,培养幼儿的观察能力、口头表达能力和发散思维能力。  5、引发幼儿学习的兴趣。活动 ...
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大班数学教案《5个5个数数》 大班数学教案

大班数学教案《5个5个数数》

大班数学教案《5个5个数数》活动目的:  1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群,并能按群计数。  2、发展幼儿目测数群的能力以及学习计数的兴趣。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、发展幼儿逻辑思维能力。  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动 ...
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大班数学教案及教学反思《5的组成》 大班数学教案

大班数学教案及教学反思《5的组成》

大班数学教案及教学反思《5的组成》活动目的:与幼儿兴趣最优化的结合。活动目标  1、培养幼儿对数学活动的兴趣。  2、引导幼儿在尝试操作活动中,学习数字5以内数的组成与分解。  3、发展幼儿的观察力和思维力。  4、培养幼儿比较和判断的能力。  5、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。教学重点、难点  重点是能理解5的组成与分解。  难点是能熟练操作范例表。活动 ...
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大班数学公开课教案及教学反思《6的组成》 大班数学教案

大班数学公开课教案及教学反思《6的组成》

大班数学公开课教案及教学反思《6的组成》活动目的:  1、探索6的组成,知道6分成两份有几种不同的分法。  2、巩固对分合号的认识,能用分合号进行记录。  3、乐于探索,并能边操作边记录讲述。  4、能按顺序进行操作,初步感知数的互补关系。  5、引发幼儿学习的兴趣。活动 ...
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大班数学活动教案及教学反思《认识大于号和小于号》 大班数学教案

大班数学活动教案及教学反思《认识大于号和小于号》

大班数学活动教案及教学反思《认识大于号和小于号》活动目的:  1.认识“>”、“<”,初步理解不等式的含义。  2.根据“>”、“<”比较形象的特点,通过儿歌和身体感知,让幼儿记住这两个符号开口的方向。  3.培养幼儿思维的灵活性和可逆性。  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  5.培养幼儿比较和判断的能力。活动 ...
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大班数学教案《按群计数》 大班数学教案

大班数学教案《按群计数》

大班数学教案《按群计数》活动目的:  1、学习1-20按群计数,两个两个数。  2、建立数群概念。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、发展幼儿逻辑思维能力。  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。活动 ...
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大班数学教案及教学反思《3的分解组成》 大班数学教案

大班数学教案及教学反思《3的分解组成》

大班数学教案及教学反思《3的分解组成》活动目的:定义为“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。”所以我和幼儿互动。让幼儿在游戏中学到新的知识。活动目标  1、引导幼儿通过实物操作。学习3的分解组成,了解互换规律。  2、培养幼儿的理解能力。  3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  4、发展幼儿逻辑思维能力。  5、引发幼儿学习的兴趣。教学重点、难点  引导幼儿理解相邻数的关系。活动 ...
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大班数学教案《两位数减法》 大班数学教案

大班数学教案《两位数减法》

大班数学教案《两位数减法》活动目的:</strong>  1、通过分组学习,引入竞争机智,培养幼儿的合作精神及主动探索知识的精神。  2、通过直观,使学生在理解算理的基础上掌握两位数减一位数的口算方法。  3、通过创设...
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大班数学教案《拼拆几何图形》 大班数学教案

大班数学教案《拼拆几何图形》

大班数学教案《拼拆几何图形》活动目的:</strong>  1、复习巩固对三角形、正方形、长方形、半圆形等几何图形的基本特征的掌握和认识。  2、通过拼拆图形,让幼儿初步感知图形之间的转换关系,发展幼儿的观察力。  ...
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大班数学教案《5个5个数数》 大班数学教案

大班数学教案《5个5个数数》

大班数学教案《5个5个数数》活动目的:</strong>  1、让幼儿在看看、玩玩中学习将物体以2和5为单位分群,并能按群计数。  2、发展幼儿目测数群的能力以及学习计数的兴趣。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、...
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大班数学教案《按群计数》 大班数学教案

大班数学教案《按群计数》

大班数学教案《按群计数》活动目的:</strong>  1、学习1-20按群计数,两个两个数。  2、建立数群概念。  3、培养幼儿比较和判断的能力。  4、发展幼儿逻辑思维能力。  5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活...
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大班数学教案《看电影》 大班数学教案

大班数学教案《看电影》

大班数学教案《看电影》活动目的:</strong>  1、通过看电影找座位活动,理解电影票上的数字含义,学习用数交集的方法,对号入座。  2、帮助幼儿解决生活中的数问题,丰富生活经验,感受数游戏的乐趣。  3、培养幼儿比较...
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