• 创意

    创意

  • 捍卫祖国领土完整

    捍卫祖国领土完整

大班语言教案《问答歌》 大班语言教案

大班语言教案《问答歌》

大班语言教案《问答歌》活动目的:  1、学习用北漍话朗诵童谣,感知家乡方言的特点。  2、能有节奏地朗诵并伴随童谣节奏结伴游戏。  3、体验问答式童谣及结伴游戏的乐趣。  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言教案《下雨了》 大班语言教案

大班语言教案《下雨了》

大班语言教案《下雨了》活动目的:  1、培养幼儿积极思考,大胆发言表现的习惯。  2、指导幼儿理解散文的语言,了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。  3、感受下雨的乐趣,发展幼儿的观察力、想象力。  4、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。  5、萌发对文学作品的兴趣。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言详案教案及教学反思《月亮船》 大班语言教案

大班语言详案教案及教学反思《月亮船》

大班语言详案教案及教学反思《月亮船》活动目的:  1、知道故事的主要情节,了解我国的世界之最,并能用语言表述。  2、了解祖国秀丽山河,激发幼儿的爱家乡、爱祖国的热情。  3、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  4、引导幼儿在故事中学习,感悟生活。  5、萌发对文学作品的兴趣。重点难点  活动重点让幼儿了解我国的这四个世界之最,并用语言进行表述。  活动难点注重爱国情感的激发。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言散文教案《秋天真美丽》 大班语言教案

大班语言散文教案《秋天真美丽》

大班语言散文教案《秋天真美丽》活动目的:  1、欣赏散文,理解散文内容,感受散文中形象化的语言和整齐的句式。  2、引导幼儿体验文学活动的快感。  3、理解散文的内容,初步学习朗诵散文。  4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  5、萌发对文学作品的兴趣。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言详案教案及教学反思《小学》 大班语言教案

大班语言详案教案及教学反思《小学》

大班语言详案教案及教学反思《小学》活动目的:  1、理解小学生生活,萌发对小学生活的向往之情。  2、留恋幼儿园生活,珍惜在园时光。  3、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。  4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。  5、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言教案及教学反思《悯农》 大班语言教案

大班语言教案及教学反思《悯农》

大班语言教案及教学反思《悯农》活动目的:  1、在会朗诵基础上,理解诗的大意和诗中所表达的情感。  2、理解诗中“辛苦”一词,并能说一句话,发展幼儿词汇的运用能力。  3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的,来之不易,萌发幼儿热爱农民的情感。  4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言详案教案及教学反思《果酱小房子》 大班语言教案

大班语言详案教案及教学反思《果酱小房子》

大班语言详案教案及教学反思《果酱小房子》活动目的:  1、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。  2、选择与物体相似的颜色进行涂色,并尝试有目的地选配颜色。  3、初步懂得自己长大了,遇事能够试着面对。  4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。教学 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言详案教案及教学反思《我的一家》 大班语言教案

大班语言详案教案及教学反思《我的一家》

大班语言详案教案及教学反思《我的一家》活动目的:  1、能用普通话说清楚父母的姓名、住址和家里的电话号码。(或父母的手机号码)。  2、在外出走失或遇到坏人时,启发孩子找到解脱困境的办法。  3、鼓励孩子遇到困难时,不要慌张,机智脱困。  4、培养孩子做生活的有心人。  5、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。教学重点、难点  能清楚的描叙父母的姓名、住址和手机号码以及家里的电话号码。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言教案及教学反思《听雨》 大班语言教案

大班语言教案及教学反思《听雨》

大班语言教案及教学反思《听雨》活动目的:  1.欣赏、理解散文诗,感受诗歌优美的语言和意境。  2.能大胆想像、创编诗歌。  3.培养细致观察和较完整表述能力。  4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。  5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。活动 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言详案教案及教学反思《美丽的冬天》 大班语言教案

大班语言详案教案及教学反思《美丽的冬天》

大班语言详案教案及教学反思《美丽的冬天》活动目的:  1、通过欣赏儿歌《美丽的冬天》,让孩子们感受儿歌的内容和意境,寻找到冬天的特征,感受冬天的快乐。  2、学习积累儿歌中优美词句;了解下雪对人类的好处,激发孩子热爱生活、热爱大自然的美好情感。  3、合作搜集、创编赞美冬天的儿歌或小诗,发展口语表达能力和创新能力培养幼儿积极合作、注意倾听的好习惯。  4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。  5、萌发对文学作品的兴趣。教学重点、难点  1、通 ...
置顶头条
阅读全文
大班语言教案《下雨了》 大班语言教案

大班语言教案《下雨了》

大班语言教案《下雨了》活动目的:</strong>  1、培养幼儿积极思考,大胆发言表现的习惯。  2、指导幼儿理解散文的语言,了解散文中将“蘑菇、草叶”等比喻为“伞”的表现手法。  3、感受下雨的乐趣,发展幼儿的观察...
阅读全文
大班语言教案《问答歌》 大班语言教案

大班语言教案《问答歌》

大班语言教案《问答歌》活动目的:</strong>  1、学习用北漍话朗诵童谣,感知家乡方言的特点。  2、能有节奏地朗诵并伴随童谣节奏结伴游戏。  3、体验问答式童谣及结伴游戏的乐趣。  4、愿意交流,清楚明白地表达...
阅读全文
大班绘本教案《跳舞吧,小雅》 大班语言教案

大班绘本教案《跳舞吧,小雅》

大班绘本教案《跳舞吧,小雅》活动目的:</strong>  1.体会坚持梦想总会实现的美好,萌发做自己喜欢事情的情感。  2.解读图像并乐意用肢体动作和语言表达表现。  3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。  4....
阅读全文
大班语言教案《九只鸟》 大班语言教案

大班语言教案《九只鸟》

大班语言教案《九只鸟》活动目的:</strong>  1、理解故事内容,进一步了解鸟与人类的关系。  2、大胆猜测故事内容,较完整表达出鸟与人类的关系。  3、萌发对大自然的关注之情。  4、通过语言表达和动作相结合的...
阅读全文